师生和谐相处	心理剧

学校特色——倡导情感教育，因材施教

　　学校顺应广大家长对优质教育的迫切需要以及学生身心发展的特点和需求，提出了以塑造良好的师生关系和学生在学校生活中幸福感的获得为核心的教育理念，同时与上海师范大学教育科学学院合作进行情感教育的实践研究，成为上海师范大学在上海市的第一个情感教育实验基地学校。学校以和谐的师生关系为基础，因材施教，挖掘每一位学生的发展潜力，谋求学生成长的最优化。要求全体教职员工真诚地关注每一位同学成长的足迹，充分地尊重每一位同学发展的要求，无私地关爱每一位同学身心的健康，创建一种充满父母关爱、互相支持、互相信任、有安全感的学校文化氛围，让每一位同学在和谐的师生关系中充分体验到学习的幸福和成功的喜悦。
　　目前 ，学校已形成了依托高校理论研究成果，一线教师积极参与研究的浓厚氛围。在两年多的研究中，学校尝试了如何切实把情感教学心理学的相关原理运用到道德教育、教学中，由于学校深入地开展了情感教育的研究，有效地转变了教师的教育观念，切实地提高了教育教学的效果和办学水平。